جامعة الدَّلَنْج.الإبحار رغم الإعصار..* ..والصمود وسط العاصفة..* بقلم :عُمَر مَنصُور فَضُل omarmnsr@yahoo.com الحلقة (6)

.جامعة الدَّلَنْج.الإبحار رغم الإعصار..*
..والصمود وسط العاصفة..*

بقلم :عُمَر مَنصُور فَضُل
omarmnsr@yahoo.com

الحلقة (6)

في مقدِّمة هذه الحلقة من سياحتنا وتتَبُّعنا لخطوات جامعة الدَّلنج وسط حقل الألغام الماثلة في الساحة، يسعدني أن أشير لما يكون قد لاحظه كل القُرَّاء للحلقة الماضية (الحلقة 5) إذ فور نشر الحلقة (في كل المواقع التي أنشر فيها هذه الحلقات) أنتشرت تعليقات كثيفة بهاشتاقات وبوسترات جاهزة و(مصمَّمة مُسبقاً) عن ما قِيلَ بأنَّها مشكلات داخل كلية الطب بهذه الجامعة ما أشار بوضوح إلى وجود حملة مُنظمَّة لإثارة هذه القضية..
بالنسبة لي أعتقد أن أي مشكلة طلَّابية في أي جامعة، أو أي قصور في أي مؤسسة ينبغي أن يجد المعالجة الممكنة، و أي تساؤل عن قضية يجب أن تجد الأجابة الموضوعية، لكن أيضاً أعتقد من هذه الوجهة أن مخاطبة أي مشكلة داخل (جامعة) ينبغي أن تكون بصِيَغ وأساليب تليق بـ(أخلاق طُلَّاب) وفي إطار علاقة الإحترام والوقار الواجب على طالبي عِلم ومعرفة تِجاه تربويِّين وأوعية عِلم ومعرفة، خاصةً في مسألة مُعقَّدة مثل كلية طب تكون المسؤوليات فيها مُشتركة ومُتشعِّبة بين الجامعة ووزارة التعليم العالي وحكومة الولاية وجِهات أخرى كثيرة، كما أنَّ هناك مجهودات معالجة ومحاولات حلول قد تكون قيد الإجراء -on process- في إطارها الإداري وليست مرئية للعامة الذين ينتظرون النتائج..
وهذا هو الحال تماماً في شأن هذه الكلية التي تبذل إدارة الجامعة جهوداً مُضنية في ترتيب كل شؤونها الإدارية والأكاديمية وسنفرد إن شاء اللَّه حلقة لهذه المشكلة نستعرض فيها الجوانب التفصيلية للمشكلة وأسبابها والمساعي الإدارية الحثيثة الجارية لمعالجتها..

..ذكرنا أن الجامعة رغم الأوضاع العامَّة الماثلة في ساحة الوطن، والأوضاع الخاصَّة بالجامعة نسبةً للحصار المفروض على مقرِّها الرئيسي بمدينة الدَّلَنْج وإعتمادها على مقر إداري إنتقالي تجوَّل بين (سنار، بورتسوان، الخرطوم) ومراكز أكاديمية متناثرة بين كادقلي، الأبَيِّض، رَبَك، وحقَّقت رغم ذلك قفزات نوعية معتبرة في كل المحاور الرئيسية لأدوار الجامعة، حيث إستطاعت إدارياً توفيق أوضاع جميع منسوبيها الذين شتَّتهم الحرب، بسداد الإلتزامات المالية تجاهم وإعتبار الذين لم تُعرَف وُجهتهم في إجازات مفتوحة، وإجراء الإمتحانات والتخريجات بشكل راتب..
وكانت أحد أكبر الإشراقات هو القيام بترقية وترفيع عدد (14) شخص من الإستاف الأكاديمي، بتاريخ 23 ديسمبر 2025م، واحد(ة) إلى درجة الأستاذ (بروفيسور) وهي البروف/سعدية صالح علي خسران من كلية التربية.
و(13) منهم إلى درجة (الأستاذ المشارك) و هُم:
1- مدينة كومي كوكو كودي – ك. التربية.
2- إنتصار محمد صابون حسن – ك. العلوم الزِّراعية.
3- عواطف عبداللَّه عبدالحميد محمد – مركز دراسات السلام والتنمية.
4- عبد العظيم جاد اللَّه يعقوب حمد – ك. التربية البدنية وعلوم الرياضة.
5- حاشي أمين ترتور الضاي – ك. التربية.
6- إنجليزي عبد اللَّه خليفة البير – ك. الدراسات الإقتصادية والاجتماعية.
7- إدريس محمد القديل جمعة – ك. المُعلِّمين.
8- آدم عبَّاس إبراهيم آدم – ك. الدراسات الإقتصادية والاجتماعية.
9- جمال علي نَوجا سكران – ك. العلوم الزراعية.
10- حامد محمد بريمة متوكل – ك. العلوم الزِّراعية.
11- آدم جودة اللَّه حيدوب جودة اللَّه – مركز دراسات السلام والتنمية.
12- ياسين شريف بَرِّي ملجا – ك. التربية.
13- طه إبراهيم يوسف محمد – ك. العلوم.
و ذلك رُغماً من توقُّف التمويل المركزي والإعتمادات المالية لتغطية إلتزامات هذه الترقيات (إعتماداً على الموارد الذاتية).
الأمر الذي ما من شك في أنَّه سيكون له إنعكاسه على تطوير الأداء الأكاديمي والبحثي بالجامعة ورفع جودة العملية التعليمية، ودعم برامج الدراسات العليا والإشراف الأكاديمي، وتعزيز إستقرار الكليات علمياً وإدارياً، فضلاُ عن تحسين وترفيع تصنيف الجامعة وسمعتها العلمية على المستويين المحلي والإقليمي.
وتمكين الجامعة من تطوير المناهج، وبناء شراكات أكاديمية وبحثية مع نظيراتها، والمشاركة الفاعلة والمُؤثِّرة في المؤتمرات والمشروعات العلمية.

كما نفذت الجامعة خلال الفترة من أواخر يناير – منتصف فبراير 2026 إبتعاث عدد (11) شخص من أساتذة الجامعة
إلى إثنين دورة تدريبية خارجية رفيعة بالتزامُن -في وقت واحد-، بكلية ألفا الجامعية في العاصمة الماليزية كوالامبور، خمسة منهم في مجال (إدارة المؤسسات وتخطيط المشاريع)، والستَّة الآخرون في مجال (تكنولوجيا التعليم وإستخدامات الذكاء الإصطناعي)..
وسنأتي للحديث عن الدورتين في حلقتنا القادمة..
..ونواصِل..

عُـمَـر مَـنصُـور فَـضُـل
_الإثنين 25 مايو 2026_